Search Results for: why knowledge matters

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Why Knowledge Matters

Why Knowledge Matters PDF
Author: E. D. Hirsch
Publisher: Harvard Education Press
ISBN: 1612509541
Size: 65.56 MB
Format: PDF, Kindle
Category : Education
Languages : en
Pages : 280
View: 4078

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In Why Knowledge Matters, influential scholar E. D. Hirsch, Jr., addresses critical issues in contemporary education reform and shows how cherished truisms about education and child development have led to unintended and negative consequences. Hirsch, author of The Knowledge Deficit, draws on recent findings in neuroscience and data from France to provide new evidence for the argument that a carefully planned, knowledge-based elementary curriculum is essential to providing the foundations for children’s life success and ensuring equal opportunity for students of all backgrounds. In the absence of a clear, common curriculum, Hirsch contends that tests are reduced to measuring skills rather than content, and that students from disadvantaged backgrounds cannot develop the knowledge base to support high achievement. Hirsch advocates for updated policies based on a set of ideas that are consistent with current cognitive science, developmental psychology, and social science. The book focuses on six persistent problems of recent US education: the over-testing of students; the scapegoating of teachers; the fadeout of preschool gains; the narrowing of the curriculum; the continued achievement gap between demographic groups; and the reliance on standards that are not linked to a rigorous curriculum. Hirsch examines evidence from the United States and other nations that a coherent, knowledge-based approach to schooling has improved both achievement and equity wherever it has been instituted, supporting the argument that the most significant education reform and force for equality of opportunity and greater social cohesion is the reform of fundamental educational ideas. Why Knowledge Matters introduces a new generation of American educators to Hirsch’s astute and passionate analysis.

Why Knowledge Matters In Curriculum

Why Knowledge Matters in Curriculum PDF
Author: Leesa Wheelahan
Publisher: Routledge
ISBN: 1135272948
Size: 52.17 MB
Format: PDF, Kindle
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 208
View: 3911

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What should we teach in our schools and vocational education and higher education institutions? Is theoretical knowledge still important? This book argues that providing students with access to knowledge should be the raison d’être of education. Its premise is that access to knowledge is an issue of social justice because society uses it to conduct its debates and controversies. Theoretical knowledge is increasingly marginalised in curriculum in all sectors of education, particularly in competency-based training which is the dominant curriculum model in vocational education in many countries. This book uses competency-based training to explore the negative consequences that arise when knowledge is displaced in curriculum in favour of a focus on workplace relevance. The book takes a unique approach by using the sociology of Basil Bernstein and the philosophy of critical realism as complementary modes of theorising to extend and develop social realist arguments about the role of knowledge in curriculum. Both approaches are increasingly influential in education and the social sciences and the book will be helpful for those seeking an accessible introduction to these complex subjects. Why Knowledge Matters in Curriculum is a key reading for those interested in the sociology of education, curriculum studies, work-based learning, vocational education, higher education, adult and community education, tertiary education policy and lifelong learning more broadly.

Der Igel Und Der Fuchs

Der Igel und der Fuchs PDF
Author: Isaiah Berlin
Publisher:
ISBN: 9783518224427
Size: 31.52 MB
Format: PDF, ePub
Category :
Languages : de
Pages : 104
View: 4788

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Die Bibel

Die Bibel PDF
Author: M. Luther
Publisher: Рипол Классик
ISBN: 5876970026
Size: 46.49 MB
Format: PDF, Kindle
Category : History
Languages : de
Pages :
View: 1477

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Die Bibel: Oder Die Ganze Heilige Schrift Des Alten Und Neuen Testaments, Nach Der Deutschen ?bersetzung Martin Luthers, Volume 1, Part 1. Pages from 1-788.

Wie Man Ein Buch Liest

Wie man ein Buch liest PDF
Author: Mortimer J. Adler
Publisher:
ISBN: 9783861508892
Size: 47.21 MB
Format: PDF, Kindle
Category :
Languages : de
Pages : 384
View: 6083

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Die Talent L Ge

Die Talent L  ge PDF
Author: Daniel Coyle
Publisher: BASTEI LÜBBE
ISBN: 9783431037852
Size: 57.97 MB
Format: PDF, ePub
Category : Begabung - Ratgeber
Languages : de
Pages : 252
View: 3936

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Gedanken Ber Erziehung

Gedanken   ber Erziehung PDF
Author: John Locke
Publisher: Felix Meiner Verlag
ISBN: 3787338004
Size: 70.80 MB
Format: PDF, ePub
Category : Philosophy
Languages : de
Pages : 286
View: 7568

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Nach der Veröffentlichung seines "Essay concerning Human Understanding" galt Locke als wissenschaftliche Autorität einer neuen, "empiristischen" Sichtweise auf den Menschen, nach der der Geist des Menschen bei Geburt ein "white sheet of paper" sei. Vom Erneuerer Locke erhofften sich viele Eltern hilfreiche Fingerzeige. So wurde er etwa mit der Erziehung von Anthony Ashley Cooper, dem später als "Shaftesbury" bekannt gewordenen Philosophen, betraut. Aber Locke bediente mit der Schrift auch den nicht nur in Erziehungsfragen umfangreichen Ratgebermarkt der damaligen Zeit. Ziel des Buches ist die Erziehung zu einer Persönlichkeit, die im Rahmen einer sich neu konstituierenden gesellschaftlichen Ordnung die ihrer Stellung gemäßen Aufgaben zu erfüllen imstande ist. Die erziehungswissenschaftliche Wirkung der "Gedanken" hängt dabei unmittelbar mit der "Freiheitlichkeit" ihres Erziehungskonzepts zusammen. Lernen, zumal die Aneignung sozialen Rollenverhaltens, lässt sich nach Locke am besten im "Spiel".

Fragmente

Fragmente PDF
Author: Novalis
Publisher: Tredition Classics
ISBN: 9783849531645
Size: 31.56 MB
Format: PDF, ePub
Category :
Languages : de
Pages : 588
View: 6415

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Dieses Werk ist Teil der Buchreihe TREDITION CLASSICS. Der Verlag tredition aus Hamburg veroffentlicht in der Buchreihe TREDITION CLASSICS Werke aus mehr als zwei Jahrtausenden. Diese waren zu einem Grossteil vergriffen oder nur noch antiquarisch erhaltlich. Mit der Buchreihe TREDITION CLASSICS verfolgt tredition das Ziel, tausende Klassiker der Weltliteratur verschiedener Sprachen wieder als gedruckte Bucher zu verlegen - und das weltweit! Die Buchreihe dient zur Bewahrung der Literatur und Forderung der Kultur. Sie tragt so dazu bei, dass viele tausend Werke nicht in Vergessenheit geraten